單項選擇題在危機演習后,對危機方案進行修正時應考慮的問題不包括()。

A、是否需要培養(yǎng)參與危機處理的新成員
B、更新背景材料內(nèi)容的周期
C、是否需要調(diào)整危機管理小組的成員
D、是否需要修改應急媒介反應工作程序


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1.單項選擇題公共關系活動評估是通過()公共關系活動從策劃到執(zhí)行全過程,對活動的成果做出精確評定的過程。

A、衡量和考察
B、衡量和評價
C、策劃和考察
D、評價和考察

2.單項選擇題公關接待計劃的制訂是依據(jù)()和來訪賓客的目的而定。

A、組織的戰(zhàn)略需要
B、組織效益的好壞
C、組織工作的需要
D、組織規(guī)模的大小

3.單項選擇題危機期間,應對媒介記者的采訪時應做到()。

A、把錯誤歸結(jié)于競爭對手
B、避免與記者發(fā)生沖突
C、可適當?shù)C情形
D、適當批評一些記者的做法

4.單項選擇題傳播的基本要素中,信源是信息的()。

A、接受者
B、中介
C、發(fā)布者
D、媒介

5.單項選擇題我國開始設立新聞發(fā)言人制度的時間是()。

A、1981年
B、1982年
C、1983年
D、1984年

最新試題

雖然世界因發(fā)明而輝煌,但發(fā)明家個體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認同具有直接消費價值的產(chǎn)品,很少有人會為發(fā)明家的理想“埋單”。世界上有職業(yè)的教師和科學家,因為人們認識到教育和科學對人類的重要性,教師和科學家可以衣食無憂地培育學生,探究宇宙;然而,世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè),也沒有人付給發(fā)明家薪水。這段文字主要想表達的是()。

題型:單項選擇題

小趙剛剛進入某公司公關部工作,主要負責新聞媒介的選擇和利用,他認為選擇媒介的基本原則包括根據(jù)傳播對象的特點和需求選擇媒介,以及根據(jù)費用情況選擇媒介。他的看法并不全面,你認為還應包括什么內(nèi)容以及如何具體理解?

題型:問答題

白話文、英文、德文并不一定代表,文言文也不一定代表。在文言文的世界里,我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神,太多超越現(xiàn)代的觀念,太多先進的思想。填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

政府每出臺一項經(jīng)濟政策,都會改變某些利益集團的收益預期。出于自利,這些利益集團總會試圖通過各種行為選擇,來抵消政策對他們造成的損失。此時如果政府果真因此而改變原有的政策,其結(jié)果不僅使政府出臺的政策失效,更嚴重的是使政府的經(jīng)濟調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降。這段文字主要論述了()。

題型:單項選擇題

去世100年后,挪威最偉大的文學家是易卜生。他給挪威民族帶來的榮譽,比別的任何挪威人都要多。然而,這個人生前從不自己是挪威人——他是他自己的祖國和上帝。填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

通過()不能得到第一手資料。

題型:單項選擇題

中國很早就有鮫(jiāo)人的傳說。魏晉時代,有關鮫人的記述漸多漸細,在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫人。傳說中的鮫人過著神秘的生活。干寶《搜神記》載:“南海之外,有鮫人,水居,如魚,不廢織績。其眼,泣,則能出珠?!彪m然不斷有學者做出鮫人為海洋動物或人魚之類的考證,我個人還是認為他們是在海洋中生活的人類,其生活習性對大陸人而言很陌生,為他們增添了神秘色彩。作者接下來最有可能主要介紹的是()。

題型:單項選擇題

法制要真正產(chǎn)生作用,還有賴于權力體系內(nèi)外均衡力量格局的培育:當具體法規(guī)的執(zhí)行人面對足以他的力量時,他必須擔心任何微小的違規(guī)與失誤;而當客觀上不存在足以制衡他的力量時,設計再精密的法規(guī)也可能被他任意、歪曲,甚至視若無物。填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

據(jù)說泰山是古代名匠魯班的弟子,天資聰穎,心靈手巧,干活總是,但往往耽誤了魯班的事,于是惹惱了魯班,被攆出了“班門”。填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現(xiàn)實的完全現(xiàn)代化的世界里,但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于的智力本質(zhì),例如,在受到威脅時進行對抗的本能,以及交換信息和分享秘密的動力。填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題