A.灌輸
B.訓(xùn)導(dǎo)
C.協(xié)作
D.疏導(dǎo)
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A.客觀原則
B.程序原則
C.選優(yōu)原則
D.自然原則
A.利益之間的矛盾
B.價(jià)值觀的一致
C.個(gè)體互補(bǔ)
D.利益的一致
A.全局性
B.長(zhǎng)期性
C.穩(wěn)定性
D.系統(tǒng)性
A.政出多門
B.容易產(chǎn)生地方主義
C.不能統(tǒng)籌全局
D.容易導(dǎo)致官僚主義
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.追隨者
C.執(zhí)行者
D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
最新試題
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴(kuò)大的必然結(jié)果，是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步，它推動(dòng)了近代資本主義的發(fā)展。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益的捍衛(wèi)者。
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表，強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認(rèn)為（）是激勵(lì)過程的核心，個(gè)體某種行為的形成，要通過強(qiáng)化才能形成。
家長(zhǎng)制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機(jī)構(gòu)通常無(wú)政治責(zé)任。
（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是（）
“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策，但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。
作為資源分配者角色，行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。