多項選擇題提高人員素質(zhì)是減少風(fēng)險和風(fēng)險因素的主要途徑。要通過對全體員工進行(),達到提高人員素質(zhì)之目的。
A.風(fēng)險教育
B.基礎(chǔ)文化教育
C.道德教育
D.專業(yè)技術(shù)教育
E.健康教育
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1.多項選擇題不安全行為的成因的心理因素包括()。
A.進入生產(chǎn)場地的不良條件反射
B.錯覺
C.遺忘
D.情緒不穩(wěn)定
E.過分相信別人
2.多項選擇題不安全行為的成因的管理因素包括()。
A.作業(yè)管理混亂
B.目的或標準不明確
C.規(guī)章制度不嚴
D.操作規(guī)程不完整
E.信息傳遞方法不完備
3.多項選擇題當(dāng)重要數(shù)據(jù)丟失時,風(fēng)險管理人員必須依靠()來重新得到數(shù)據(jù)的內(nèi)容。
A.個人的洞察力
B.個人的判斷力
C.企業(yè)的相關(guān)資料
D.周圍的環(huán)境
E.地方性法規(guī)
4.多項選擇題責(zé)任損失包括()。
A.各種責(zé)任賠償
B.調(diào)查費用
C.辨護費用
D.解決責(zé)任糾紛的費用
E.檢查費用
5.多項選擇題在損失資料的圖形描述中,最常使用的有()。
A.條形圖
B.圓形圖
C.直方圖
D.頻數(shù)多邊形
E.累積頻數(shù)分布圖
最新試題
提出了10種控制能量破壞性釋放的策略:防止能量聚集;減少已聚集的可能引發(fā)事故的能量;防止已聚集的能量釋放;減慢能量釋放的速度;從時間或空間上把釋放的能量與易損對象隔離開;()。
題型:多項選擇題
財務(wù)型手段通常有()。
題型:多項選擇題
在下列哪些情況下對一個損失暴露單位進行自留()。
題型:多項選擇題
控制型手段通常有()。
題型:多項選擇題
流程圖的局限性是()。
題型:多項選擇題
按照風(fēng)險事故發(fā)生的原因,風(fēng)險可以劃分為()。
題型:多項選擇題
資產(chǎn)—損失分析法包括兩部分的內(nèi)容()。
題型:多項選擇題
風(fēng)險因素預(yù)先分析法的主要過程包括()。
題型:多項選擇題
企業(yè)特有屬性包括()。
題型:多項選擇題
在識別風(fēng)險過程中,風(fēng)險管理人員需要考慮的是()。
題型:多項選擇題