單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用（）的方法來解決，體驗(yàn)解決問題的樂趣。
A、數(shù)學(xué)
B、思考
C、聯(lián)想
D、比較
E、排除
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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能自編自演故事，并為表演（）和搭配簡單的服飾、道具或布景。
A、挑選
B、選擇
C、抉擇
D、篩選
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能沿輪廓剪出自由（）構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合且平滑。
A、曲線
B、直線
C、折線
D、弧線
4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒積極參與藝術(shù)活動(dòng)，有自己比較喜歡的（）。
A、活動(dòng)形式
B、藝術(shù)形式
C、活動(dòng)內(nèi)容
D、活動(dòng)樣式
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有（）的聲音，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想。
A.特色
B.特殊
C.美妙
D.特點(diǎn)
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教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序，會(huì)有意識(shí)地組織句子，表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語氣。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型：單項(xiàng)選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他（）地說出故事的大致內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個(gè)體差異，適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開展活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項(xiàng)選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
題型：單項(xiàng)選擇題