多項選擇題下列科學預測方法中能設(shè)計為一定的數(shù)學模型的有()

A、德爾菲法
B、頭腦風暴法
C、回歸分析法
D、移動平均數(shù)法
E、指數(shù)平滑法


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1.多項選擇題領(lǐng)導者必須具備的能力是()

A、善于從政治上考慮問題的政治洞察力
B、善于集思廣益、擇善而從的決策能力
C、較強的組織管理能力
D、較高的交際協(xié)調(diào)能力
E、精通的專業(yè)能力和出色的科學思維能力

2.多項選擇題以領(lǐng)導的工作重心為尺度,領(lǐng)導可以分為()

A、以人為中心的領(lǐng)導
B、以事為中心的領(lǐng)導
C、人事并重式的領(lǐng)導
D、經(jīng)濟領(lǐng)導
E、中央領(lǐng)導

3.多項選擇題領(lǐng)導的指揮職能中的命令方式()

A、以強制力為后盾
B、是一種最常見的指揮方式
C、是一種具有明顯約束力的指揮方式
D、可以通過身先士卒、為人表率體現(xiàn)出來
E、是一種耐心細致的思想工作方式

4.多項選擇題發(fā)展戰(zhàn)略的客觀性基礎(chǔ)是()

A、必須益大于損
B、必須沒有損失
C、必須優(yōu)于原決策方案
D、必須沒有任何風險
E、必須在幾個新的方案中進一步選優(yōu)

5.多項選擇題集體抉擇的優(yōu)點是()

A、能集思廣益
B、能充分發(fā)揮集體的智慧
C、有利于提高決策的成功率和科學性
D、責任明確
E、能夠避免個人意見的片面性

最新試題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導者是極為重要的,領(lǐng)導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導行為對領(lǐng)導者提出了如下要求:強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項選擇題

變革型領(lǐng)導行為強調(diào)領(lǐng)導者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導行為的效能。

題型:判斷題

領(lǐng)導者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

題型:判斷題

領(lǐng)導和團隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()

題型:多項選擇題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導人所應實現(xiàn)的領(lǐng)導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力,反應了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導主體在領(lǐng)導德性、領(lǐng)導能力、領(lǐng)導技術(shù)及領(lǐng)導知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題