多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)包括()

A.要有主見(jiàn),但不主觀武斷
B.要有勇氣,但不魯莽蠻干
C.要有毅力,但不頑固不化
D.有豁達(dá)的心胸,但不是看破紅塵


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1.多項(xiàng)選擇題以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的包括()

A.過(guò)去環(huán)境
B.現(xiàn)在環(huán)境
C.未來(lái)環(huán)境
D.有利環(huán)境

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)有()

A.開(kāi)拓創(chuàng)新能力
B.分析決策能力
C.自我學(xué)習(xí)能力
D.組織指揮能力

3.多項(xiàng)選擇題被領(lǐng)導(dǎo)者一般表現(xiàn)特征有()

A.服從性
B.受動(dòng)性
C.對(duì)象性
D.相對(duì)性

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于領(lǐng)導(dǎo)者一般特征的是()

A.擔(dān)任職務(wù)
B.擁有權(quán)力
C.負(fù)有責(zé)任
D.富于創(chuàng)新

5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立大局意識(shí)表現(xiàn)正確的是()

A.關(guān)心、支持集體和國(guó)家的發(fā)展
B.只重視本組織效益
C.服從組織、社會(huì)或國(guó)家整體利益
D.搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)

最新試題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()

題型:多項(xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題