中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）

中國傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是（）

字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的（）都不起作用。

對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

東晉（）的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。

漢代實(shí)行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系，終止于（）

新石器時(shí)代文化遍布（）

下列我國傳統(tǒng)的識字讀物中，不屬于三字一句的是（）

文化對（）的影響最明顯，會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。