多項選擇題分解的兩種形式（）
A.部分分解法
B.原功用分解法
C.變功用分解法
D.整體分解法
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1.單項選擇題形態(tài)分析法是由（）提出的。
A.奧斯本
B.茨維基
C.阿奇舒勒
D.克勞福特
2.單項選擇題同類組合又叫（）
A.相似組合
B.近緣組合
C.遠緣組合
D.方法組合
3.單項選擇題中國古代“龍”以蛇為主體，結合獸腳、馬頭、鹿腿、魚鱗等其他特征的超現(xiàn)實想象是運用了（）
A.組合法
B.聯(lián)想法
C.拼湊法
D.借用法
4.單項選擇題思維導圖的理論原理是科學研究認為人類的思維特征是呈（）的，進入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來。
A.周期性
B.放射性
C.反復性
D.單一性
5.多項選擇題思維導圖是通過帶順序標號的樹狀的結構來呈現(xiàn)一個思維過程，要想畫出一幅合格的思維導圖要避免（）等誤區(qū)。
A.文字繁多
B.圖片過多
C.節(jié)點過多
D.思路清晰
最新試題
在直言命題中，我們將表達對象性質的概念稱為（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維要以邏輯思維為基礎。
題型：判斷題
請問在上述案例中，亞默爾的創(chuàng)新思維主要涉及到哪一種超邏輯的創(chuàng)新思維方法？這種創(chuàng)新思維方法有哪些產(chǎn)生方式？在本案例中，亞默爾的創(chuàng)新思維是通過何種方式產(chǎn)生的？請結合實際事例談談你對這種創(chuàng)新思維方法的認識。
題型：問答題
簡述頭腦風暴法的效能背景。
題型：問答題
最早提出三段論的思想家是（）。
題型：單項選擇題
從（）層面看，創(chuàng)新思維的本質就在于邏輯與非邏輯這兩個方面的統(tǒng)一。
題型：單項選擇題
下列哪項不是創(chuàng)意的特征（）。
題型：單項選擇題
在直言命題中，我們將命題所論及的對象稱之為（）
題型：單項選擇題
命題邏輯建立在這樣一個基本假定之上，那就是（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新是推動（）的重要因素。
題型：多項選擇題