A.感覺記憶
B.短時(shí)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶
D.瞬間記憶
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A.聲調(diào)表情
B.面部表情
C.姿態(tài)表情
D.語調(diào)表情
A.激活
B.引導(dǎo)
C.維持
D.調(diào)整
A.延腦
B.腦橋
C.中腦
D.間腦
A.感受性
B.感覺閾限
C.感覺大小
D.刺激強(qiáng)度
A.由左到右原則
B.由上到下的原則
C.由中心到四周的原則
D.由簡(jiǎn)單的、無意識(shí)動(dòng)作到復(fù)雜的、有意識(shí)的動(dòng)作的原則
最新試題
尹扎德認(rèn)為，嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是（）
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）
多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí)，感覺強(qiáng)度（）
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是（）
（）內(nèi)容取決于選擇性注意。
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。