問(wèn)答題比較說(shuō)明歷時(shí)性研究中的三種不同的方法:趨勢(shì)研究、世代研究、和專(zhuān)題群體研究,并舉例說(shuō)明。
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1.問(wèn)答題我們做研究為什么要抽樣?
2.問(wèn)答題什么是概念操作化?
3.問(wèn)答題什么是區(qū)位謬誤?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)要介紹測(cè)量的4種層次并舉例。
5.多項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)法的缺點(diǎn)有()
A.文獻(xiàn)內(nèi)容無(wú)法控制
B.資料間難以對(duì)比
C.文獻(xiàn)內(nèi)容會(huì)受到研究人員主觀因素的影響
D.編碼困難,難以數(shù)量化
E.研究所需要的部分文獻(xiàn)不易獲得
最新試題
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
題型:?jiǎn)柎痤}
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫(xiě)、邊寫(xiě)邊做。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述社會(huì)研究的四種基本方式。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類(lèi)似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過(guò)程,列舉例證。
題型:判斷題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題?
題型:?jiǎn)柎痤}
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
題型:判斷題
定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語(yǔ)言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
題型:判斷題
定性研究報(bào)告的寫(xiě)作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫(xiě)作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題