組織中個體的自我超越的修煉包括以下幾點（）

行政組織類型中，如教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、交通運輸部屬于哪種行政機關(guān)？（）

我國在行政組織與社會團體組織關(guān)系上做出了哪些調(diào)整？（）

在法治條件下，行政組織及其成員必須服從組織目標(biāo)，這體現(xiàn)了行政組織的（）。

談?wù)勗谡袆?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的必要性。

由日本都道府縣及市町村設(shè)立“地方版”公共職業(yè)介紹所，地方可自行判斷設(shè)置辦事窗口，無需向中央申報。這屬于（）

科層制的核心要素是（）

英國歷史上更加關(guān)注中央與地方、政府與市場良性互動的行政組織改革是（）。

法國封建制時期中央行政組織的演變大致經(jīng)歷了（）

20世紀(jì)80年代，揭開日本第三次行政改革序幕的是（）。