A.運(yùn)動(dòng)記憶
B.形象記憶
C.情緒記憶
D.語(yǔ)詞-邏輯記憶
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A.有意記憶占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意記憶逐漸發(fā)展
B.機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶的效果
C.詞語(yǔ)記憶占優(yōu)勢(shì)，形象記憶逐漸發(fā)展
D.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)，有意記憶逐漸發(fā)展
A.無(wú)意識(shí)記
B.有意識(shí)記
C.動(dòng)作記憶
D.語(yǔ)詞記憶
A.調(diào)節(jié)
B.整合
C.維持
D.選擇
A.時(shí)間知覺(jué)
B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
C.空間知覺(jué)
D.社會(huì)知覺(jué)
A.上下、左右、里面、后面
B.上下、里面、后面、左右
C.上下、后面、里面、左右
D.上下、左右、后面、里面
最新試題
喜新厭舊中的厭舊是（）
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是（）
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有（）知覺(jué)。
無(wú)意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。
學(xué)前兒童主要使用的是（）
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
幼兒背完兒歌就開(kāi)始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。