課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。

與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。

（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計和制作

制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始

由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標(biāo)，教育要點的計劃是（）。

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是（）

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）