A.系統(tǒng)脫敏
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.行為塑造法
E.生物反饋療法
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A.系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立人是J.Wolpe
B.該療法主要將習(xí)得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應(yīng)
C.該療法的第一步即是學(xué)會(huì)肌肉放松
D.主要用于治療恐怖癥，也可以用于癔癥
E.在逐級(jí)脫敏階段，病人在某級(jí)脫敏無法完全放松時(shí)，可以越級(jí)實(shí)施脫敏
A.精神分析療法
B.行為療法
C.認(rèn)知療法
D.以人為中心療法
A.矯正病人當(dāng)前適應(yīng)不良的行為
B.挖掘病人潛意識(shí)沖突
C.幫助病人回憶童年創(chuàng)傷經(jīng)歷
D.糾正病人對(duì)事件的認(rèn)知與評(píng)價(jià)
E.幫助病人發(fā)現(xiàn)和找到心理資源
A.精神分析療法
B.認(rèn)知療法
C.行為療法
D.家庭療法
E.以人為中心療法
A.共情技術(shù)
B.投射認(rèn)同
C.允諾參與
D.面質(zhì)
E.阻抗分析
最新試題
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
在診斷心身疾病時(shí)，應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)？（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
最著名的心理健康測(cè)試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動(dòng)和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
男性，45歲，近2個(gè)月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹，有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸，不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診，心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常，數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷？（）
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）