園林植物生態(tài)學(xué)研究的目的是揭示園林植物和環(huán)境之間正常或失常的關(guān)系。

生態(tài)學(xué)的定義頗多，但不采用?？藸柕亩x生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互影響的科學(xué)。

無(wú)機(jī)農(nóng)藥之間一般都可以混合用，但有機(jī)農(nóng)藥間混用易引起分解失效。

森林公園的保護(hù)區(qū)可以考慮與科普考察區(qū)相結(jié)合，以發(fā)揮森林公園的科學(xué)教育功能。

選用對(duì)稱(chēng)式構(gòu)圖形式的作品布置環(huán)境，烘托氣氛，能更好地營(yíng)造出生動(dòng)活潑的氛圍。

山水工程不包括園林中改造地形，模山范水，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境和園林意境的工程。

穴盤(pán)育苗的優(yōu)點(diǎn)有成苗快、不傷根系、高產(chǎn)以及適合遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)取?/p>

插花作品在（）時(shí)外形最佳。

床播種時(shí)正確放置種子的姿態(tài)為種尖向上，縫合線與地面平行。

牡丹木槿樹(shù)冠傘形，花大形似牡丹，單生于枝頂。