伊瑟爾認為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。

《伊安篇》在柏拉圖的對話中屬于（）。

堯斯用來描述俄國形式主義的術(shù)語有（）。

羅蘭·巴特認為意指系統(tǒng)的主要類型有（）。

雅各布森認為，詩學的研究對象是（）。

薩特認為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）

堯斯認為，讀者理解文學作品的前提是期待視野。

伽達默爾認為，游戲是人類特有的行為。

康德的“天才論”出自他的著作（）。

康德認為，當藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。