單項(xiàng)選擇題沈葆楨認(rèn)為“窺其精微之奧，宜置之莊岳之間”?！扒f岳之間”即齊國(guó)。這是孟子的話，意思是要學(xué)好齊國(guó)話，就要到齊國(guó)去。正是這種指導(dǎo)思想，船政學(xué)堂于1877年向英國(guó)法國(guó)派出了第一批（）。
A.學(xué)者
B.工匠
C.留學(xué)生
D.科技人員
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1.單項(xiàng)選擇題（）12歲時(shí)以第一名的成績(jī)考入船政后學(xué)堂，后被派往英國(guó)留學(xué)深造。他翻譯了《天演論》等著作，成為著名的中國(guó)近代啟蒙思想家。
A.林則徐
B.嚴(yán)復(fù)
C.沈葆楨
D.魏源
2.單項(xiàng)選擇題沈葆楨強(qiáng)調(diào)“船政根本在（）?！?/a>
A.學(xué)堂
B.船廠
C.科技
D.水師
3.單項(xiàng)選擇題船政學(xué)堂分為前學(xué)堂和后學(xué)堂，前學(xué)堂是用法語(yǔ)教學(xué)，學(xué)習(xí)制造；后學(xué)堂用（）教學(xué)，學(xué)習(xí)駕駛。
A.日語(yǔ)
B.法語(yǔ)
C.漢語(yǔ)
D.英語(yǔ)
4.單項(xiàng)選擇題沈葆楨題寫的船政楹聯(lián)：“且漫道見所未見，聞所未聞，即此是格致關(guān)頭，認(rèn)真下手處；何以能精益求精，密益求密，定須從鬼神屋漏，仔細(xì)捫心來(lái)?！甭?lián)中“格致”，即“格物致知”。南宋（）對(duì)《大學(xué)》的“格物致知”思想作了系統(tǒng)深刻的闡述。
A.司馬遷
B.王陽(yáng)明
C.朱熹
D.董仲舒
5.單項(xiàng)選擇題1866年，船政創(chuàng)辦伊始即設(shè)立船政學(xué)堂，最初稱為（）。
A.福州船政學(xué)堂
B.求是堂藝局
C.馬尾水師學(xué)堂
D.馬尾海軍學(xué)校
最新試題
在辦學(xué)模式方面，采用（）教育模式，把法國(guó)的工程教育和英國(guó)的海軍教育結(jié)合起來(lái)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
船政學(xué)堂第一批留學(xué)生共（）人前往英法兩國(guó)留學(xué)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
船政學(xué)堂的洋監(jiān)督負(fù)責(zé)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
船政學(xué)堂的制造專業(yè)在上蒸汽機(jī)制造、船廠建造實(shí)習(xí)課期間，學(xué)生需每天在船廠現(xiàn)場(chǎng)工作數(shù)小時(shí)。
題型：判斷題
管輪學(xué)堂設(shè)航海管輪專業(yè)，培養(yǎng)（）專業(yè)人才。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
船政學(xué)堂的科學(xué)精神體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
船政獨(dú)特辦學(xué)體制表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬兵艦制造方面的人才有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
《西洋兵船炮臺(tái)操法大略》是由哪兩位船政學(xué)生寫就的？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
1875-1916年間船政學(xué)堂陸續(xù)派遣出國(guó)留學(xué)生計(jì)（）名。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題