A.校對引線不能相互交叉、重疊，也不能與字行交叉
B.如需要對校樣中的字符對調，在版心內標注相應符號后即可
C.校對人員無權修改原稿本身有錯的地方
D.同一份校樣上可以同時使用棗紅色和大紅色的色筆
E.校對人員質疑校樣時，可用黑色筆將有疑問處圈起并畫引線引至版心外空白處，然后用鉛筆或直接寫明修改建議后打間號，或寫明具體看法，交由編輯處理

A.校對工作是與編輯工作同時出現的，可謂是同源
B.校對與編輯的目標完全一致，即消滅差錯，提高編校質量
C.在古代，編校就已分工明確，校對校對成了發(fā)排后、印制前的獨立工序
D.校對工作通過校是非訂正排版過程中產生的差錯，可以保證編輯工作成果不受損害
E.校對與編輯兩者間相互依賴，相互配合

A.轉行齊肩是指標題或注文轉行時，下一行的第一個字要與第一行表示次序的部分之后第一個字對齊
B.另面表示某一部分圖文要從新的一頁起排
C.出版業(yè)內歷來有“雙字不成行，雙行不成面”的規(guī)范
D.圖書標題用字應遵循“由大到小、由輕到重”的原則
E.期刊標題用字范圍比較廣泛，一級標題就可采用藝術字體

A.版心大小，要根據圖書的性質、種類和既定開本來選擇確定
B.書刊版面上排列的文字，成為“印刷字”
C.數字在印刷業(yè)中一般是指阿拉伯數字和漢字數字
D.計算機用字的12磅字，相當于手動照排用字的15級字
E.表注是對表中有關內容作補充說明的文字，一般排在底線上面，有時也可排在表格右側

A.書刊版式設計要求具有清晰性、整體性、和諧性
B.版心指的是一般書刊成品版面中的圖文印刷區(qū)域
C.和合面是由前一張書頁的單碼頁面與后一張書頁的雙碼頁面對合構成的一個大版面
D.復合分欄版面僅用于期刊
E.圖書版本記錄中記載的“字數”指的是“排版字數”