識(shí)譜方式分（）、（）兩種，低年級(jí)以（）為主，（）不要求識(shí)譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識(shí)譜，學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂器，低年級(jí)主要是（），從三年級(jí)開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

被稱為“標(biāo)題音樂大師”的是（）。

簡(jiǎn)述發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征是什么？

京劇行當(dāng)中，青衣主要扮演（）。

許多音樂家都有其美稱，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）

中學(xué)7-9年級(jí)：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂譜的能力。

下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時(shí)祈求消除自然災(zāi)害，農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活？（）

下列作品中，屬于圣·桑創(chuàng)作的是（）。

下列屬于笛子曲目的是（）。