問答題簡述法一佛德蘭樂派的創(chuàng)作特點。

您可能感興趣的試卷

最新試題

常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂?()

題型:單項選擇題

《課標》在分段內(nèi)容標準中,對識讀樂譜的表述是:小學3-6年級:用已學歌曲學唱樂譜;結(jié)合所學歌曲認識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。

題型:填空題

識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗,()開始進入識譜,學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。

題型:填空題

簡述發(fā)展性教師評價的主要特征是什么?

題型:問答題

中小學音樂學科常用的教學媒體,大致可分為()、()教學媒體、()教學媒體、()教學媒體和()教學媒體。

題型:填空題

李斯特的音樂創(chuàng)作集中在()兩方面。

題型:單項選擇題

首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是()。

題型:單項選擇題

下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活?()

題型:單項選擇題

簡述教師如何進行自我反思

題型:問答題

音樂教學的基本理念:以音樂審美為核心、()為動力、面向全體學生、()、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。

題型:填空題