識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗，（）開始進(jìn)入識譜，學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

簡述教師如何進(jìn)行自我反思

音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

被稱為“標(biāo)題音樂大師”的是（）。

當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇，也是法國歌劇的里程碑是哪部作品？（）

下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）

下列作品中，屬于圣·桑創(chuàng)作的是（）。

關(guān)于蘇州彈詞老三調(diào)正確的是（）。

器樂曲《雨打琵琶》屬于（）。