某天然氣壓縮淺冷裝置日處理量為40×104m3，產(chǎn)干氣量32.7×104m3，輕烴冷凝液為150 t，試求該裝置輕烴收率。

某裝置的富氣中C3組分的含量為30kg/h，經(jīng)壓縮冷凝后干氣中C3組分的含量為3kg/h，試求C3組分的收率為多少？

某油田的一個(gè)天然氣氨壓縮制冷淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑，冷凝溫度為43℃，蒸發(fā)溫度為-31℃，在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣，制冷劑離開(kāi)冷凝器時(shí)為飽和液體，如制冷循環(huán)量為1000kg/h，求壓縮機(jī)理想消耗的功。（依題給條件在氨的壓焓圖上查各狀態(tài)點(diǎn)焓值為：H1=1340 kJ/kg，H2=1760 kJ/kg。）

壓力容器的技術(shù)管理包括定期向主管部門和當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門報(bào)送容器的定期檢驗(yàn)執(zhí)行情況和存在缺陷情況。

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ，問(wèn)需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完？

科技文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)，一般可以歸納成四種結(jié)構(gòu)式：并列式、串式、傘式、混合式。

根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對(duì)實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究，從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)的知識(shí)的一種教學(xué)方法稱為參觀法。

某一蒸氣壓縮制冷循環(huán)以氟利昂12為制冷劑量，冷凝溫度為30℃，蒸發(fā)溫度為-10℃，在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣，制冷劑離開(kāi)冷凝器時(shí)為飽和液體，如制冷循環(huán)量為100kg/h，求：（1）實(shí)際制冷循環(huán)系數(shù)；（2）制冷裝置的制冷量。（已知：在上述操作條件下，因氟利昂12的壓焓圖中查得：H1=347kJ/kg，H2=368kJ/kg，H3=H4=228kJ/kg。

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)氨包中有500kg液氨，問(wèn)這部分液氨汽化變成氣氨能吸收多少熱量？

在一理想的制冷制冷中，制冷劑在蒸發(fā)器中的蒸發(fā)溫度由-20℃降至-25℃，制冷劑在冷凝器中的冷凝溫度為30℃。試比較上述兩種不同制冷條件下的制冷系數(shù)變化。