判斷題握手時應(yīng)該地位低者先伸手。()
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道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎?為什么?
題型:問答題
禮治強調(diào)人的()。
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我們講到的禮儀包括()
題型:單項選擇題
禮儀在()、協(xié)調(diào)社會交往、增強社會活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。
題型:多項選擇題
在我們?nèi)粘=煌校Y儀發(fā)揮著什么作用?()
題型:多項選擇題
“禮者,履也”。這說明禮儀的基本落腳點在于()性。
題型:填空題
應(yīng)把“()”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強調(diào)。
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在涉外交往中,每個人所選擇、穿著的服裝不僅會給人以深刻的印象,而且也被視為其地位、()、修養(yǎng)與()的客觀體現(xiàn)。
題型:填空題
六尺巷的這個典故發(fā)生的地點是在河北。
題型:判斷題
禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人()。
題型:多項選擇題