概括地說(shuō)，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

總結(jié)肯定成績(jī)，將成功的經(jīng)驗(yàn)加以提煉，歸納出帶有普遍性的規(guī)律，對(duì)不足之處進(jìn)行理性的分析，以便今后吸取教訓(xùn)，采取新的措施加以改進(jìn)。這體現(xiàn)了總結(jié)的（）

新聞的標(biāo)題有（）

動(dòng)態(tài)消息一般篇幅較長(zhǎng)，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現(xiàn)場(chǎng)，刻畫(huà)生動(dòng)、形象的細(xì)節(jié)，給受眾以強(qiáng)烈的動(dòng)感和現(xiàn)場(chǎng)感。（）

個(gè)人計(jì)劃和單位計(jì)劃是按計(jì)劃的（）進(jìn)行分類(lèi)的。

新聞的新包含了（）

講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題，必須與教育提綱、教案的題目相一致。（）

新聞的結(jié)尾形式有（）

新聞導(dǎo)語(yǔ)的作用有（）

下列關(guān)于總結(jié)三段式寫(xiě)法的敘述，正確的有（）