A.責(zé)罵孩子
B.打罵孩子
C.給孩子喂飯
D.給孩子示范吃飯
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A.生活自理能力
B.社會(huì)適應(yīng)能力
C.社會(huì)交往能力
D.親社會(huì)性能力
A.指認(rèn)游戲
B.方位、觀察力游戲
C.記憶游戲
D.模仿成人講話
A.感覺
B.學(xué)習(xí)能力
C.語言能力
D.記憶力
A.有利于促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
B.動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
C.有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
D.充分考慮個(gè)體差異,不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
A.抽象
B.邏輯
C.感知?jiǎng)幼?br />
D.具體形象
最新試題
主被動(dòng)操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
哭代表()的情緒。
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。