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老王要養(yǎng)馬,他有這樣一池水:
如果養(yǎng)馬30匹,8天可以把水喝光;
如果養(yǎng)馬25匹,12天把水喝光。
老王要養(yǎng)馬23匹,那么幾天后他要為馬找水喝?
在一次地理考試結(jié)束后,有五個同學看了看彼此五個選擇題的答案,其中:
同學甲:第三題是A,第二題是C。
同學乙:第四題是D,第二題是E。
同學丙:第一題是D,第五題是B。
同學丁:第四題是B,第三題是E。
同學戊:第二題是A,第五題是C。
結(jié)果他們各答對了一個答案。根據(jù)這個條件猜猜哪個選項正確()
A.第一題是D;第二題是A
B.第二題是E;第三題是B
C.第三題是A;第四題是B
D.第四題是C;第五題是B
最新試題
如果“只有你去比賽,我才去觀戰(zhàn)”為真判斷,則下列為假的一項是()。
甲專家針對我國國內(nèi)的煤炭市場結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大于求的局面,提出:“要么限產(chǎn)以保價,要么降價?!币艺f:“我不同意”。如果乙堅持自己的意見,那么以下哪項斷定,乙在邏輯上必須同意?()
2014年世界杯決賽前,德國教練在安排隊員的出場順序時想:如果10號隊員的流感痊愈,并且比賽狀態(tài)好的話,那么就讓10號隊員出場;只有10號隊員不出場,才派8號隊員出場。如果決賽時8號隊員上場了,則以下哪項肯定為真?()
人類有兩套影響學習的記憶系統(tǒng):陳述性記憶和程序記憶。陳述性記憶是對事實或者詞匯之類基本認識的記憶。而程序記憶,就是一個人“不勞而獲”的記憶。程序記憶是人養(yǎng)成習慣和習得技巧的方式,比如騎自行車。在很多時候,這種學習是無意識的。人們用早期發(fā)育的程序記憶系統(tǒng)來學習復雜的東西,比如語法規(guī)則。幫助人們學習詞匯的陳述性記憶系統(tǒng),則需要更多時問完成發(fā)育。兒童擁有程序記憶系統(tǒng),并且不受陳述性記憶系統(tǒng)的干擾。由此可以推出()。
有三個班級,每個班級選出一個學生,他們的名字是:李麗麗(女)、張芳芳(女)、王超(男)。學生的班主任是王老師、張老師和陳老師;班長是杜威、宋文和梁亮。對于這個三班級,已知:(1)王老師班和宋文班的同學(非班長)都參加了少年女子游泳隊。(2)張老師班上的女生(非班長)不是張芳芳。(3)陳老師和梁亮不是一個班的。依據(jù)以上的條件,下面哪項判斷一定是正確的?()
下列選項中。與“手表:懷表”邏輯相同的是()。
下列選項中,與“眼鏡:鏡片”邏輯相同的是()。
當今社會上的詐騙案件,特別是誘之以利的手法(例如:抽中大獎,但須先付稅金),有很大的比例都以高齡者為目標。老人很容易成為詐騙受害者,且這種現(xiàn)象在世界各地都極為普遍。經(jīng)過調(diào)查研究,心理學家認為,這是因為老年人更容易相信別人。年齡的增長與其對他人的信任程度成正相關(guān)的關(guān)系。上述論斷是建立在以下哪項假設(shè)的基礎(chǔ)上?()
下列選項中,與“仿宋:字體”邏輯相同的是()。
有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個小球。已知:A+B=C+D;A+D>B+C;A+C