我想，她是在和我玩“過家家兒”吧？她媽不是說她胡說嗎？要是過家家兒，我倒是有一套玩意兒，小手表、小算盤、小鈴鐺，都可以拿來一起玩。這段話運用了什么表達方式？（）

通過本篇的閱讀，我們知道了宋媽的兩個孩子命運是（）。

故事中眼底下有兩個淚坑兒的是誰？（）

文中提到有哪些人要“我”做大人？（）

“這雙鞋可結實呦——把我們家的門檻兒踢爛了，你這雙鞋也破不了！”這句話運用了（）修辭。

在《城南舊事》中，秀貞跟一個學生私定終身，那個學生答應她過一個月就回來明媒正娶她，結果讓她苦等了幾年就瘋掉了？（）

英子把撿到的銅佛送給了一個人，那個人的真實身份是（）。

為什么“我剛安靜下來的心又害怕起來了”？（）

“對啦，對啦，我是來出恭的啦！””出恭“的意思是什么？（）

燕燕這兩天有點咳嗽，您還是拿鴨兒梨燉冰糖給她吃；英子的毛窩我?guī)Щ厝プ觯腥松暇┚徒o捎了來；珠珠的襪子都該補了。還有，……我看我還是……唉！”宋媽的話沒有說完，就不說了。最后一個省略號，宋媽有沒有說完的話，根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，你覺得這個地方應該補充上什么話是合適的？（）