A、突變論
B、系統(tǒng)論
C、控制論
D、信息論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、系統(tǒng)論
B、控制論
C、信息論
D、解構(gòu)論
A、統(tǒng)一現(xiàn)象
B、想象理論
C、模擬實(shí)驗(yàn)
D、比較分析
A、解剖學(xué)和細(xì)胞學(xué)
B、生理學(xué)
C、胚胎學(xué)
D、生命科學(xué)
A、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象
B、由現(xiàn)象到實(shí)體
C、由現(xiàn)象到本質(zhì)
D、由實(shí)體到本質(zhì)
A、DNA的發(fā)現(xiàn)
B、蛋白質(zhì)是生命存在方式
C、細(xì)胞是生命存在方式
D、機(jī)械論自然觀
最新試題
下列選項(xiàng)中,哪些屬于后現(xiàn)代科學(xué)考慮的問(wèn)題?()
從某種程度來(lái)說(shuō),三論研究存在,新三論研究過(guò)程。
社會(huì)越是自由,那么它對(duì)它的人民的要求就越高。
20世紀(jì)上半葉形成的生態(tài)學(xué)“三論中,()可以成為研究生態(tài)的理論基礎(chǔ)。
根據(jù)普里戈金的研究,熱力學(xué)第二定律與生物進(jìn)化觀念是矛盾的。
人胚胎的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,重復(fù)了生物的進(jìn)化過(guò)程。
橫斷學(xué)科的出現(xiàn)標(biāo)志著當(dāng)代科學(xué)走向一體化,一體化的本質(zhì)是()
討論地球和火星地質(zhì)的區(qū)別,屬于比較地質(zhì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容。
人機(jī)對(duì)話算法中,對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究越細(xì)致,它的解法越模糊。
當(dāng)代反科學(xué)思潮中,從人與自然的關(guān)系角度,反科學(xué)體現(xiàn)為()