生態(tài)學其義為“住所”“棲息地”，從字義上講生態(tài)學是研究“生活所在地”的生物。

構思的作用是為插花花藝作品（）的繪制和具體插制工作奠定基礎。

人們常在庭園內種植石榴樹，是借石榴多籽，來寓意多子多福，家族興旺昌盛。

在花枝上綁其他枝條，使枝條和瓶壁構成三個支撐點的固定法是（）

森林公園的保護區(qū)可以考慮與科普考察區(qū)相結合，以發(fā)揮森林公園的科學教育功能。

牡丹木槿樹冠傘形，花大形似牡丹，單生于枝頂。

紅瑞木、龍爪柳是適用于切枝的切花花卉。

紅葉李花期為3-4月，花簇生于枝頭，花葉同開。

線蟲病造成的病害是線蟲口針刺傷寄主吸取了汁液引起的。

園林植物生態(tài)學研究的目的是揭示園林植物和環(huán)境之間正常或失常的關系。