A.王老師具有目隊協(xié)作的意識
B.王老師具有專業(yè)發(fā)展的意識
C.王老師缺乏終身學(xué)習(xí)的意識
D.王老師缺乏課程建設(shè)的意識
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A.合理。體現(xiàn)了教師雙方的意愿
B.不臺理。不利于學(xué)生的全面發(fā)展
C.臺理。有利于提高學(xué)生的成績
D.不合理。違背了團結(jié)協(xié)作的要求
A.提高學(xué)生實踐能力
B.發(fā)展學(xué)生的互補性
C.促進教師專業(yè)發(fā)展
D.減輕教師工作壓力
A.教育教學(xué)的研究者
B.行為規(guī)范的示范者
C.心理健康的維護者
D.學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者
A.130
B.140
C.150
D.160
A.最后有雞蛋
B.最后一定買西紅柿
C.最后可能買肉
D.不能同時買雞蛋和肉
最新試題
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學(xué)習(xí)動機的關(guān)系,以下說法正確的有()。
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》,前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品,后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意,布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時,她說:“這首詩就四句話,講不了多少時間,只好介紹作者了?!币韵聦θf老師評價正確的有()。
冬冬籃球打得好,但不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別,以下表述錯誤的是()。
對于張老師的做法,以下評價正確的是()。
初二女生欣欣與男同學(xué)林可很要好,經(jīng)常在一起組織班級活動,平時交往較多,學(xué)習(xí)上互幫互助。一天早上,欣欣和林可一起走進教室,同學(xué)們有的吹起了口哨,有的陰陽怪氣地大叫。原來,不知道誰在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后,關(guān)于欣欣和林可的各種傳言越來越多,最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>
該案例給我們的啟示有:()。
要糾正一個學(xué)生不認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
針對此案例,下列說法正確的有:()。