5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導他（）地說出故事的大致內容。

引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內容，學習建立（）的聯(lián)系。

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

（）幼兒知道未經大人允許不給陌生人開門。

教師應利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體（）能力。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。