簡述藝術史專業(yè)學生外出考察的原因。

藝術本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。

簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術的分類。

當代藝術具有顯著的（），這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中，其中一部分是有關藝術自身的議題，另一大部分是有關社會的議題。

原研哉（）的思想，就是回到設計的原點，重新審視身邊的生活物品，以平易近人的方式探索設計的本質。

在審美教育分類中，（）融入學校教育體系，是中小學教育和大學教育的有機組成部分，是“五育”之一。

中國古代的藝術理論，用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則，指導藝術中的（）。

簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。

柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。

簡述玉雕中的俏色。