問答題訓詁實踐中在什么情況下適用以形求義?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題為什么說以形求義是訓詁實踐的重要方法?
2.問答題簡述清代訓詁的特點。
3.問答題簡述宋代訓詁的特點。
4.問答題簡述漢代訓詁的特點。
5.問答題簡述漢代訓詁興盛的具體表現(xiàn)?
最新試題
簡述古人常見的注音方式。
題型:問答題
“兵”的本義是“兵器”,后來又有“士兵”的意思,這是詞義演變中的()
題型:單項選擇題
《語助》是我國第一部研究虛詞的專著,它的作者是()
題型:單項選擇題
用本字改讀古書中的假借字,稱為()
題型:單項選擇題
訓詁學與語法學的關系比較緊密,請列舉其主要表現(xiàn)的三個方面。
題型:問答題
《左傳唱公三年):“既成昏,晏子受禮。”中“昏”與“婚”字的關系是()
題型:單項選擇題
訓詁學利用音韻學的成果,取得的成果有()
題型:多項選擇題
“龍鐘老態(tài)”中“龍鐘”的含義是()
題型:單項選擇題
舊訓詁有很多弊病,請至少舉出五個方面并用實例分析。
題型:問答題
《茍子·非相篇》:“文而致實,博而黨正?!敝小包h”的意思是()
題型:單項選擇題