單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維以()為基礎(chǔ)對事物進(jìn)行深入的探索和思考,透過現(xiàn)象看本質(zhì),發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。
A.想象
B.回憶
C.記憶
D.聯(lián)想
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1.單項(xiàng)選擇題他人關(guān)于自己外表、形象的印象是()的組成部分。
A.客體自我
B.主體自我
C.本體自我
D.鏡象自我
2.單項(xiàng)選擇題嬰兒期,兒童行走動(dòng)作的發(fā)展主要表現(xiàn)在學(xué)會(huì)()上。
A.獨(dú)立行走
B.攙扶行走
C.隨意獨(dú)立行走
D.奔跑
3.單項(xiàng)選擇題幼兒4歲時(shí)方位知覺發(fā)展到()階段。
A.能夠正確辨別前后方位
B.正確的辨別上下方位
C.知道左右的相對性
D.初步掌握左右方位
4.單項(xiàng)選擇題()是嬰兒語言發(fā)展的刺激源。
A.同伴交往
B.感知覺發(fā)展
C.母嬰交往
D.記憶出現(xiàn)
5.單項(xiàng)選擇題在幼兒期,把()變成幼兒活動(dòng)的對象有助于記憶效果的提高。
A.記憶對象
B.記憶過程
C.記憶結(jié)果
D.記憶能力
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無意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
題型:判斷題
學(xué)前兒童主要使用的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
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題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒聽故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
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題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
題型:單項(xiàng)選擇題