A.藝術(shù)與靈感
B.交流與消遣
C.宣泄與傾訴
D.言志與立言
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你可能感興趣的試題
A.高低
B.強(qiáng)弱
C.長(zhǎng)短
D.快慢
A.情感態(tài)度的道德原則
B.價(jià)值觀念
C.作家的人格
D.愛憎情感
A.準(zhǔn)確性
B.形象性
C.含蓄性
D.情感性
A.文學(xué)創(chuàng)作
B.文學(xué)分類
C.文學(xué)翻譯
D.文學(xué)鑒賞
A.抒情
B.描寫
C.敘事
D.議論
最新試題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()
文藝的階級(jí)性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級(jí)的”文學(xué)。但是,山水田園詩沒有傾向性。()
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評(píng)價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()
敘述者一般分為()和()。
錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
以下并非英國(guó)人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
只有具體文本才帶有話語蘊(yùn)藉屬性,文學(xué)活動(dòng)整體上不帶有話語蘊(yùn)藉屬性。()
標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()