單項(xiàng)選擇題一位校長(zhǎng)因自身受到某種挫折而對(duì)下級(jí)大發(fā)脾氣,或?yàn)橐稽c(diǎn)小事而暴跳如雷,粗暴地對(duì)待別人,屬于受挫后的()

A.冷漠行為
B.攻擊行為
C.倒退行為
D.固執(zhí)行為


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1.單項(xiàng)選擇題于1943年提出“需要層級(jí)論”的心理學(xué)家是()

A.赫茲伯格
B.馬斯洛
C.弗魯姆
D.亞當(dāng)斯

3.單項(xiàng)選擇題有的人心直口快、靈活、善于交際、興趣和注意力容易轉(zhuǎn)移。他們的氣質(zhì)屬于()

A.多血質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.膽汁質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題教師善于控制自己的情感、行為,能夠約束自己的言行,抑制無(wú)益的沖動(dòng),這些屬于意志中的()

A.果斷性品質(zhì)
B.堅(jiān)持性品質(zhì)
C.自制力品質(zhì)
D.目的性品質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題年輕人總是認(rèn)為老年人思想保守,墨守成規(guī),缺乏進(jìn)取心。這屬于()

A.光環(huán)效應(yīng)
B.社會(huì)刻板印象
C.第一印象
D.情感效應(yīng)

最新試題

小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場(chǎng)的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過(guò)后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()

題型:多項(xiàng)選擇題

格雷爾認(rèn)為組織變革過(guò)程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()

題型:多項(xiàng)選擇題

倦怠指員工長(zhǎng)時(shí)間從事某種工作后可能會(huì)體驗(yàn)到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個(gè)體可能會(huì)()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度,從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對(duì)變革。以下選項(xiàng)中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個(gè)人特征包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作場(chǎng)景中,知覺(jué)是個(gè)體決策的基礎(chǔ),以下會(huì)影響個(gè)體知覺(jué)的因素有()

題型:多項(xiàng)選擇題

為了讓員工保持適度的工作壓力以保證員工健康和工作效率,小A所在的公司近期采取了一系列措施:充實(shí)和拓展員工工作范圍、減少員工工作制約、在公司內(nèi)部配備健身設(shè)施和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。該公司采取的措施包括以下哪些壓力管理方案()

題型:多項(xiàng)選擇題

在相同的工作壓力下,不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)施計(jì)劃性變革,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()

題型:多項(xiàng)選擇題

公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()

題型:多項(xiàng)選擇題