A.表象
B.想象
C.思維
D.意識(shí)
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A.對(duì)注意目的與任務(wù)的依從性
B.對(duì)興趣的依從性
C.對(duì)活動(dòng)組織的依從性
D.對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)及本身人格的依從性
A.對(duì)象的重疊
B.線條或空氣的透視作用
C.明暗、陰影或運(yùn)動(dòng)視差
D.眼睛的調(diào)節(jié)作用
A.外傾性
B.神經(jīng)質(zhì)
C.精神質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.吃完苦藥后再吃糖覺(jué)得糖更甜
B.一樣的灰分別放在白背景和黑背景上看起來(lái)明度不一樣了
C.聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音繚繞
D.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅
A.某種智力任務(wù)必須經(jīng)歷哪些心理操作
B.測(cè)驗(yàn)成績(jī)的哪些方面取決于過(guò)去的學(xué)習(xí)
C.哪些方面取決于注意、短時(shí)記憶或信息加工速度
D.考察信息加工過(guò)程上的差異
最新試題
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題，但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
在成就動(dòng)機(jī)的支配下，人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）