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A.同卵雙胞胎在相同的環(huán)境成長
B.同卵雙胞胎在不同的環(huán)境成長
C.異卵雙胞胎在相同的環(huán)境成長
D.異卵雙胞胎在不同的環(huán)境生長
如下圖所示,小雞一出生就會開始啄食食物的谷粒,而后隨著年齡增長,它們瞄準谷粒的能力改善,請注意如果在小雞出生后的第二天,不讓它們啄食任何食物,它們在第三天啄食的能力仍會比第一天好,但是它們瞄準的能力會比第二天有練習的小雞差,下列敘述哪個正確()
A.神經(jīng)系統(tǒng)成熟后,即可發(fā)展正確的啄食
B.借由小雞區(qū)分可食與不可食的東西,可使小雞經(jīng)由學習發(fā)展出準確的啄食
C.成熟和學習都會影響小雞準確的啄食
D.出生后1~7天是小雞學習如何在地面啄食食物的關(guān)鍵期
科學家馬勒曾經(jīng)進行過很多實驗,以決定基因(遺傳)和環(huán)境(學習)在白冠雀雄鳥學習鳴唱過程中所扮演的角色。他的實驗結(jié)果可以由下列圖表說明。
①是正常歌聲的發(fā)展過程:給白冠雀的幼鳥(出生后約50天大)聽同種成鳥的歌聲,它們會先發(fā)展出未成型的歌(subsong),之后再逐漸定型成為具有成鳥歌聲特質(zhì)的定型歌
②是幼鳥從未聽過任何成鳥歌聲的結(jié)果
③是幼鳥出生后前50天有聽同種成鳥的歌聲,但是后來被弄聾的結(jié)果
④是幼鳥出生后前50天內(nèi)未聽任何成鳥歌聲,隨后再給它聽同種成鳥的歌聲
從這些實驗結(jié)果,你會得到什么結(jié)論()
A.幼鳥只要聽過同種鳥的歌聲就可以發(fā)展正常的歌聲
B.幼鳥必須聽同種雄成鳥的歌聲,同時需要自我練習才能發(fā)展正常歌聲
C.幼鳥必須聽同種雄成鳥的歌聲,同時需要自我練習才能發(fā)展正常歌聲。只有當幼鳥在出生后50天內(nèi)的關(guān)鍵期中聽到歌聲才有可能學習
D.唱歌不需要任何學習,而只是一個成熟的過程
A.鵝將完全不像卵的物體收回是因為它不能辨認
B.這是本能行為
C.這一行為是為將巢填滿以保持孵化條件
D.這是從親代學習的行為
E.鵝能辨認它的卵的形狀。因此,取回卵是一個固定的動作模式,它會連續(xù)完成
有些(種類)蝗蟲可以發(fā)聲來吸引異性,這種發(fā)聲不同種類不同。當相近的種類生活在同一地域時,其聲音明顯不同。圖中記錄了5種不同的蝗蟲發(fā)聲的情況,其中(Ⅰ~Ⅴ)哪兩種生活在同一地域()
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅲ和Ⅳ
C.Ⅲ和Ⅴ
D.Ⅳ和Ⅴ
E.Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
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