單項(xiàng)選擇題“行為不穩(wěn)定、心境變更反復(fù)無(wú)?！泵枋龅氖悄囊环N青少年人格障礙？（）
A.分裂型人格障礙
B.沖動(dòng)型人格障礙
C.邊緣型人格障礙
D.戲劇化型人格障礙
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1.單項(xiàng)選擇題青少年自殺心理形成有著先天因素的困擾，如智能技能偏低、生理存在缺陷屬于自殺心理中（）。
A.內(nèi)在型
B.漸進(jìn)型
C.突發(fā)型
D.意外型
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)家（）在《自殺論》中將自殺分為四類：利他主義自殺、利己主義自殺、失范型自殺和宿命論自殺。
A.齊美爾
B.費(fèi)爾巴哈
C.福柯
D.迪爾凱姆
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，表現(xiàn)出任性、無(wú)理取鬧、又哭又鬧、耍小孩子脾氣等與自身年齡不相稱的行為做法是在受挫折后人的行為反應(yīng)中的（）。
A.逃避
B.倒退
C.不安
D.固執(zhí)
4.單項(xiàng)選擇題考試過(guò)程中，有多余的動(dòng)作，坐立不安，胡亂作答，早離開(kāi)考場(chǎng)等屬于考試焦慮中的（）。
A.生理反應(yīng)
B.心理反應(yīng)
C.認(rèn)知反應(yīng)
D.行為反應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)失誤，效率低下，學(xué)習(xí)速度明顯減緩，思維緩慢是學(xué)習(xí)疲勞階段中的（）。
A.早期疲勞
B.中期疲勞
C.后期疲勞
D.過(guò)度疲勞
最新試題
問(wèn)卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
題型：判斷題
青少年社會(huì)工作評(píng)估基本要素有評(píng)估主體、評(píng)估客體、（）、評(píng)估方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
題型：判斷題
青少年社會(huì)工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個(gè)層面。
題型：判斷題
開(kāi)展青少年社會(huì)工作要遵循的社會(huì)工作價(jià)值原則有接納、不批判、尊重、保密、個(gè)別化。
題型：判斷題
社會(huì)群體是人們通過(guò)一定的社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行共同活動(dòng)的合成體。
題型：判斷題
自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程主要經(jīng)過(guò)萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。
題型：判斷題
青少年社會(huì)工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。
題型：多項(xiàng)選擇題