青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。

青少年社會工作是一種全面而廣泛的社會工作，既有補(bǔ)救性的工作，又有預(yù)防性的工作。

人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。

青少年最大一部分的憂慮來自青少年對自身身體變化方面的疑慮。

問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。

自我意識的發(fā)展過程主要經(jīng)過萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。

青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、（）、評估方法。

青少年社會工作研究的過程包括（）。

開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。

角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時，產(chǎn)生的心理狀況。