A.團(tuán)體沖突
B.團(tuán)體調(diào)節(jié)
C.團(tuán)體的形成
D.團(tuán)體的結(jié)束
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A.團(tuán)體建構(gòu)與維系角色
B.團(tuán)體任務(wù)角色
C.個(gè)人角色
D.反團(tuán)體角色
A.合作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.沖突
D.交換
A.互賴契約
B.獨(dú)立契約
C.個(gè)人契約
D.互助契約
A.引導(dǎo)
B.參與
C.協(xié)助
D.領(lǐng)導(dǎo)
A.教育團(tuán)體
B.分享團(tuán)體
C.治療團(tuán)體
D.任務(wù)團(tuán)體
最新試題
團(tuán)體要想開(kāi)好會(huì)議，最起碼的要素是（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作中，治療師對(duì)對(duì)象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑，即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和（）。
為達(dá)到行為改變與社會(huì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)而組成的團(tuán)體就是（）。
團(tuán)體活動(dòng)中的溝通行為一般有信息溝通和（）。
簡(jiǎn)述小組的作用。
在團(tuán)體前期，工作者的主要任務(wù)是（）。
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)？
最早把團(tuán)體社會(huì)工作定義為是一種教育的過(guò)程的是（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作的三大模型中，以治療個(gè)人作為團(tuán)體工作的任務(wù)，并提供個(gè)人的預(yù)防和復(fù)健的模型是（）。
在團(tuán)體中期階段展示團(tuán)體發(fā)展的主要內(nèi)容的是（）。