A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)
B.學(xué)習(xí)策略
C.考試焦慮
D.智力優(yōu)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情緒認(rèn)知
B.情緒表達(dá)
C.情緒體驗(yàn)
D.情緒管理
A.正性無條件安撫
B.正性有條件安撫
C.負(fù)性有條件安撫
D.負(fù)性無條件安撫
A.先給予負(fù)性有條件的安撫，再加強(qiáng)給予正性的有條件安撫和正性無條件安撫
B.全部給予正性有條件和正性無條件的安撫
C.只給予負(fù)性有條件的安撫
D.先給予正性有條件或無條件安撫，再加重給予負(fù)性有條件的安撫
A.對某種行為方式既不表揚(yáng)，也不批評，是弱化方式
B.批評，表揚(yáng)都是強(qiáng)化方式
C.表揚(yáng)是強(qiáng)化方式，批評是弱化方式
D.批評是強(qiáng)化方式，表揚(yáng)是弱化方式
A.學(xué)校教育環(huán)境的設(shè)置
B.心理健康教育學(xué)科課程
C.學(xué)校的文化氛圍
D.心理健康教育活動(dòng)課程
最新試題
簡述心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化主要表現(xiàn)？
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓δ芰y驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個(gè)體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
心理測評常用的方法有哪些？
一個(gè)人幸福與否，除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)？
對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
什么是共情？輔導(dǎo)員如何做到共情？
簡述測驗(yàn)信度和效度的關(guān)系？
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？