A.青少年期
B.學(xué)齡前
C.學(xué)齡前期
D.嬰兒期
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A.是身心發(fā)育的重要轉(zhuǎn)折點
B.性成熟
C.沒有依賴性和幼稚性
D.通過抽象思維進行邏輯分析、推理
A.逆反行為
B.過度依賴
C.咬手指甲
D.遺尿癥
A.動作更加協(xié)調(diào)、穩(wěn)定,精細動作更加準確
B.安全感形成
C.語言詞匯量明顯增加
D.以被動注意占優(yōu)勢
A.依戀
B.溺愛
C.呵護
D.分離
A.睡眠問題
B.喂養(yǎng)問題
C.語言問題
D.偏食
最新試題
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對人的心理現(xiàn)象進行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認為可能存在輕度智力低下。
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
醫(yī)生在對患者進行手術(shù)前,認真而仔細地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()