A.公文份數(shù)序號
B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識
C.發(fā)文字號
D.標(biāo)題
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A.集體構(gòu)思者
B.參與討論者
C.機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
D.實(shí)際執(zhí)筆者
A.對于
B.關(guān)于
C.為了
D.通過
A.介紹自己的專業(yè)技能
B.自我推薦求職
C.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
A.開頭
B.主體
C.結(jié)尾
D.三者皆可
A.既有共性特征又有個(gè)性特點(diǎn)的事件和材料
B.最能表現(xiàn)主題的材料
C.有著廣泛代表性和強(qiáng)大說服力的事件和材料
D.指重大事情或重要材料
最新試題
在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。
為了便于傳播,“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。
對于受文者,通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的()
()的確定是整個(gè)活動(dòng)策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
請假條里最重要的信息是()。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()
()是調(diào)查報(bào)告的核心,主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
()屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃,具有參考性、理想性、可變性,尚不成熟,但它為制定規(guī)劃等長遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。
以下不屬于通知種類的是()