A.個(gè)人主義
B.拜金主義
C.享樂主義
D.大公無私
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A.重金錢
B.輕事業(yè)
C.講實(shí)惠
D.淡責(zé)任
A.政治意識淡薄
B.意志品質(zhì)薄弱
C.心理素質(zhì)較差
D.價(jià)值觀知行脫節(jié)
A.政治立場穩(wěn)定
B.關(guān)心國家大事
C.關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)問題
D.價(jià)值取向呈現(xiàn)多樣化傾向
A.基本國策
B.一般政策
C.一般措施
D.個(gè)別舉措
A.以個(gè)體經(jīng)濟(jì)為主體，其他經(jīng)濟(jì)成分為補(bǔ)充
B.以私營經(jīng)濟(jì)為主體，其他經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展
C.以混合經(jīng)濟(jì)為主體，其他經(jīng)濟(jì)成分為補(bǔ)充
D.以公有制經(jīng)濟(jì)為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
最新試題
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評價(jià)不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。
選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
尊崇、熱愛教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
英國哲學(xué)家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴(yán)格要求，認(rèn)為“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行，持重、明達(dá)、和善的人，必須具有淵博的知識。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
教育大計(jì)，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）