問答題剛參加工作的夏老師,承擔高中一年級的英語教學,第一次上課時,夏老師正在用英語做自我介紹,其他同學都在認真的聽,唯獨做在第一排的一個男生沒有抬頭,夏老師注意到他正在看一本英文小說,她雖有些不快,但也未多想,就開始教學,夏老師朗讀課文的時候,發(fā)現(xiàn)那個男生根本就沒有把課本拿出來,“要不要提醒他呢?”夏老師一分神,結(jié)果讀錯了一個單詞。“切!”那個男生發(fā)出了不屑的聲音,夏老師感覺特別尷尬,上課也沒了狀態(tài)。課后,夏老師從別的老師那里了解到,這個男生叫李奇,曾經(jīng)因父母工作的關(guān)系在國外上了幾年學,英語水平已經(jīng)很高了。夏老師向有經(jīng)驗的老師請教,并主動找到李奇交流,夏老師了解到李奇非常喜歡外國文學,于是,夏老師找來許多最新原版英文書籍,認真閱讀、思考,并利用課外時間與李奇交流心得,漸漸地,李奇也喜歡主動找夏老師交流,夏老師讓李奇擔任班級英語課代表,還鼓勵他在班上積極分享閱讀體會和學習經(jīng)驗,一段時間后,夏老師發(fā)現(xiàn),李奇不僅在課堂上積極發(fā)言,還主動帶領(lǐng)其他同學一起學習,整個班級學習英語的氛圍越來越濃厚了。問題:請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析夏老師的教育行為。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題在Excel中,下來方法可實現(xiàn)快速查找滿足條件的數(shù)據(jù)內(nèi)容的是()。

A.排序
B.自動篩選
C.數(shù)據(jù)單
D.分類匯總