A.中國古代文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)
B.自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)
C.自然科學(xué)、藝術(shù)民俗、文學(xué)史學(xué)
D.人文社會(huì)、藝術(shù)民俗、禮儀制度
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A.中國古代文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)
B.自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)
C.自然科學(xué)、藝術(shù)民俗、文學(xué)史學(xué)
D.人文社會(huì)、藝術(shù)民俗、禮儀制度
A.國學(xué)復(fù)興會(huì)
B.國學(xué)救國會(huì)
C.國學(xué)研究會(huì)
D.國學(xué)保存會(huì)
最新試題
中國傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級(jí)的一種文化方式是()
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
“禮”在中國古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
士族階層的養(yǎng)成是在()
中西文化交流的現(xiàn)象,主要包括()
“四書”做的注釋流行開來,《四書》終于替代了《五經(jīng)》,對(duì)后代產(chǎn)生了巨大影響的是()
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的()都不起作用。
與周公的重農(nóng)相應(yīng),()中,保存著大量農(nóng)事典禮的詩篇,體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的重視。
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()