培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。