A.服務(wù)原則
B.人道主義
C.享樂主義
D.溝通與交流的原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.能較好地耐受外來事物的刺激
B.對(duì)意外事故能保持理智
C.手足無措地對(duì)待出現(xiàn)的困難
D.能較快的醫(yī)治心理創(chuàng)傷
A.顱部和頸部
B.顱部和面部
C.面部和頸部
D.顱部和顱內(nèi)
A.由一名養(yǎng)老護(hù)理員負(fù)責(zé)幾名老人
B.由幾名養(yǎng)老護(hù)理員負(fù)責(zé)幾名老人
C.由一名養(yǎng)老護(hù)理員負(fù)責(zé)一名老人
D.由幾名養(yǎng)老護(hù)理員負(fù)責(zé)一名老人
A.16床
B.陳大爺
C.陳教授
D.陳叔叔
A.服務(wù)
B.質(zhì)量
C.工作
D.能力
最新試題
患有腰椎管狹窄的老年人在進(jìn)行平地行走時(shí)的典型表現(xiàn)是間歇性跛行。
失智老年人常見的反常行為癥狀有重復(fù)句子或無目的動(dòng)作,拒絕行為,暴力或攻擊行為。
養(yǎng)老護(hù)理員心理壓力來自于()。
提升養(yǎng)老護(hù)理員的專業(yè)技能可以有效應(yīng)對(duì)工作壓力。
老年人懼怕衰老的表現(xiàn)有()。
冬季老年人室外活動(dòng)應(yīng)選擇在沒有霧的情況下。
老年人在進(jìn)行平地行走訓(xùn)練時(shí)不需要注意()。
老年人認(rèn)知功能障礙可導(dǎo)致學(xué)習(xí)、記憶障礙,失語,失認(rèn)。
養(yǎng)老護(hù)理員要面向功能受損的老年人以便其看見護(hù)理員的表情和口型。
康復(fù)操只適合部分中年人。