A.是教育勞動的必然要求
B.是個人利益的必然犧牲
C.是集體主義的必然要求
D.是創(chuàng)造和諧心理環(huán)境的保證
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A.集體共同的利益
B.統(tǒng)一的目標和價值理念
C.教師之間的團結(jié)互助精神
D.與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
A.堅持學(xué)術(shù)誠信，堅守學(xué)術(shù)道德
B.尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果
C.可以掛名發(fā)表文章
D.力戒心浮氣躁和急功近利，自覺維護知識產(chǎn)權(quán)
A.師生關(guān)系是影響學(xué)生可塑性的一種重要力量
B.在師生關(guān)系中矛盾的主要方面是教師
C.良好的師生關(guān)系為學(xué)生的安全需要、愛和歸屬的需要提供了滿足
D.師生關(guān)系影響學(xué)生的學(xué)習(xí)
A.要有一顆平凡心
B.要淡泊名利
C.不能有榮譽心
D.不能敷衍塞責(zé)
A.全面深入了解學(xué)生
B.真情真心關(guān)愛學(xué)生
C.嚴格要求學(xué)生
D.平等公正對待每一位同學(xué)
最新試題
在日常交往和業(yè)務(wù)活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。（）
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學(xué)的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè)，教師承擔(dān)著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。（）
既然師德評價有共性標準，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。（）